Details

Tiere - Pädagogisch-anthropologische Reflexionen


Tiere - Pädagogisch-anthropologische Reflexionen


1. Aufl. 2018

von: Johannes Bilstein, Kristin Westphal

46,99 €

Verlag: VS Verlag
Format: PDF
Veröffentl.: 13.11.2017
ISBN/EAN: 9783658137878
Sprache: deutsch

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

<p>Der Band beschäftigt sich mit den komplizierten Mensch-Tier-Verhältnissen und geht der Frage nach, welche Rolle Tieren im pädagogisch-anthropologischen Denken zukommt. In den Reflexionen, die auch kunsttheoretische Diskurse berücksichtigen, werden Konstruktionen analysiert und in pädagogischen Kontexten verortet.<br/></p>
Tier-Menschverhältnisse.- Das Tier als Konstruktion in der Pädagogik.- Das Tier als Medium.- Tierwerdung/Menschwerdung in Kunst und Bildung.
<p>Dr. Johannes Bilstein ist Professor an der Kunstakademie Düsseldorf.</p><p>Dr. Kristin Westphal ist Professorin an der Universität Koblenz-Landau.</p><p><br/></p>
<p>Der Band beschäftigt sich mit den komplizierten Mensch-Tier-Verhältnissen und geht der Frage nach, welche Rolle Tieren im pädagogisch-anthropologischen Denken zukommt. In den Reflexionen, die auch kunsttheoretische Diskurse berücksichtigen, werden Konstruktionen analysiert und in pädagogischen Kontexten verortet.</p><p><b>Der Inhalt</b></p><p></p><ul><li>Tier-Menschverhältnisse<br/></li><li>Das Tier als Konstruktion in der Pädagogik<br/></li><li>Das Tier als Medium<br/></li><li>Tierwerdung/Menschwerdung in Kunst und Bildung</li></ul><p><b>Die Zielgruppen</b></p><p>Studierende und Dozierende der Pädagogik und Anthropologie sowie der Sozial-, Kunst- und Kulturwissenschaften.</p><p><b>Die Herausgebenden</b></p><p>Dr. Johannes Bilstein ist Professor an der Kunstakademie Düsseldorf.</p><p>Dr. Kristin Westphal ist Professorin an der Universität Koblenz-Landau.</p><p><br/></p>
<p>Tier und Mensch: Analogien und Differenzen</p><p>Reflexionen über Tiere aus pädagogisch –anthropologischer Perspektive</p><p>Aktuelle Beiträge zur pädagogischen Diskussion um Bilder und Konstruktionen</p><p>Includes supplementary material: sn.pub/extras</p>
<p>Der Band beschäftigt sich mit den komplizierten Mensch-Tier-Verhältnissen und geht der Frage nach, welche Rolle Tieren im pädagogisch-anthropologischen Denken zukommt. In den Reflexionen, die auch kunsttheoretische Diskurse berücksichtigen, werden Konstruktionen analysiert und in pädagogischen Kontexten verortet.<br/></p><p><br/></p>