Details
SLE: un Enfoque Didáctico para Fomentar la Emergencia de Lenguas Adicionales
Innovation in Didaktik, Theorie und Praxis von Sprache und Translation, Band 3 1. Aufl.
15,99 € |
|
Verlag: | Akademische Verlagsgemeinschaft München |
Format: | |
Veröffentl.: | 14.02.2019 |
ISBN/EAN: | 9783960915355 |
Sprache: | spanisch |
Anzahl Seiten: | 144 |
Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.
Beschreibungen
En la seccion inicial de este libro, Prof. Don Kiraly de la Universidad de Maguncia en Alemania esquematiza y explica las bases teoricas y el origen practico del enfoque SLE (Scaffolded Language Emergence). Los capitulos de la primera seccion abordan 1) sus experiencias personales con varios metodos para la ensenanza de lenguas desde el ano 1977, incluyendo la metodologia estructuro-global-audiovisual (SGAV) desarrollada en Francia; el Enfoque Natural de Krashen y Terrell; y la Respuesta Fisica Total de Asher, 2) las implicaciones de una epistemologia socio-constructivista para el desarrollo de una lengua adicional; y 3) el aprendizaje de las lenguas visto como un proceso 'emergente'. En los tres capitulos de la segunda seccion, Norman Gomez, que esta haciendo su doctorado en traductologia en la Universidad de Maguncia, tiene varios anos de experiencia con enfoques convencionales en Sudamerica y tres anos de experiencia desarrollando y ofreciendo cursos de espanol conforme a los principios de SLE, aborda la situacion de la ensenanza de las lenguas adicionales en el contexto hispanoamericano y propone algunas alternativas de implementacion del enfoque SLE en ese contexto.