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Schulische Bildung im Zeitalter der digitalen Transformation

Konsequenzen für das Gymnasium?
1. Aufl.

von: Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia, Thomas Gaube
12,90 €
Verlag:	Verlag Julius Klinkhardt GmbH & Co. KG
Format:	PDF
Veröffentl.:	01.01.2019
ISBN/EAN:	9783781557703
Sprache:	deutsch
Anzahl Seiten:	154

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Titelbeschreibung

Ist „digitale Bildung“ „affirmative Bildung“? Ersetzen bald Maschinen Lehrkräfte? Soll es weitere Pflichtfächer geben, z.B. „Informationskompetenz“? In welcher Weise sollen durch die gesellschaftliche digitale Transformation Schule und Unterricht verändert werden – oder müssen Schule und Unterricht nicht gerade als Orte der Ruhe, Gründlichkeit, Vertiefung und personalen Interaktion erhalten bleiben? Haben die Gymnasien hier einen besonderen Bildungsauftrag? Diesen und weiteren Fragen stellen sich die Autor/inn/en, mehrheitlich Professor/inn/en aus geistes-, gesellschafts- und naturwissenschaftlichen Disziplinen, im elften Band der Reihe „Gymnasium – Bildung – Gesellschaft“. Sie wird herausgegeben von Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia und Thomas Gaube.