Für Melissi und Vinci☺☺☺

Inhalt

STECKBRIEF...........................................................................

10

Ich kandidiere!.......................................................................

13

Mein Wahlprogramm.......................................................

34

Collin for the world..............................................................

55

Hilfe, Überraschungsbesuch!.........................................

75

Her mit den Geistern!........................................................

93

Surprise, Surprise!..............................................................

112

Der Lieblingsstar.................................................................

128

Die Verräterin und der Graf..........................................

143

Ruhe, wir wählen!.................................................................

164

Alles nur eingebildet?.........................................................

181

STECKBRIEF

NAME: Collin Duhm - oder viel besser

CMC, der geheimnisvolle YouTuber vom

„Chill mal Channel“.

ALTER: Um die 13 - für meine

Abonnenten und Fans unwichtig,

also erwähne ich es gar nicht.

LEBEN: Schüler, Sohn von

Mama und Papa, Enkel von

Oma Irmgard, Grandma

und Grandpa aus London,

Bruder von Alexa, der

kleinen Nervensäge.

DOPPELLEBEN: Ich betreibe einen YouTube-

Kanal, wo ich mit einer Puma-Maske auftrete.

Nur mein bester Freund weiß davon.

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BESTER FREUND: Jo-Jo - Kamera-

mann, Ratgeber, Regisseur, Unterstützer,

Mitschüler, Helfer, Kumpel.

FREUNDIN: Kim - also eigentlich ist

sie gar nicht meine Freundin, aber ich

plane, dass sie es bald werden könnte.

BESTER TAG IN DIESEM

JAHR: Als mein Kanal plötzlich

Abonnenten bekam.

BESTER TAG IM LEBEN: Als

Kim und unsere Klassenkame-

raden plötzlich meinen Channel

abonnierten - ohne zu wissen,

dass ich dahinterstecke!

BERUFSWUNSCH: Profifußbal-

ler, erfolgreicher YouTuber, bekannter

Star – Hauptsache, weltberühmt!

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NO-GO-BERUFSWUNSCH:

Bäcker - wegen des frühen Aufstehens.

Gärtner - wegen der Kälte im Winter.

Lehrer - wegen der nervenden Schüler.

NO-GO-MITSCHÜLER:

Wilhelm von Rosenberg - ewiger

Konkurrent, der keine Gelegenheit

auslässt, um mich zu ärgern.

LIEBLINGSSCHULFACH: Sport,

Musik und Politik - da soll mal einer

sagen, ich sei nicht vielseitig interessiert!

NO-GO-SCHULFACH:

Mathe, Mathe, Mathe!

ÜBER MICH: Cooler Typ,

attraktiver Junge, kluger Kopf,

lustiger Kumpel - ey, Jo-Jo, warum

lachst du jetzt so?!

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KAPITEL 1.

Ich kandidiere!

Schule kann so anstrengend sein!

WIESO MUSS MAN DA JEDEN

TAG HINGEHEN?

WEGEN DER FREUNDE – OKAY.

DAS IST EIN ARGUMENT.

ABER SONST???

Ich überlege mir gerade, ob man wenigs-

tens zwischendurch interessante Clips

oder Werbung in den Unterricht einbauen

könnte – so wie im Fernsehen oder auf

, als die Worte unserer

Lehrerin Frau Groß-Claudius meine

Aufmerksamkeit wecken: „Wer kann gut organisieren, führen,

ist klug, fair, sachlich, kompetent und empathisch?“, fragt sie.

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IST DAS IRGENDWIE EINE

GEMEINE LEHRER-FANGFRAGE?

DAS HABEN DIE MANCHMAL

SO DRAUF!

ODER MEINT DIE JEMANDEN

GANZ BESONDEREN?

EINEN STAR?

WAS SOLLEN WIR DARAUF

ANTWORTEN?

Ich bin schlagartig bei der Sache. Das letzte Wort „empa-

thisch“ kenne ich zwar nicht, aber es klingt wie „sympathisch“.

Während ich noch überlege, was sie wohl hören will, sagt

Wilhelm von Rosenberg: „Goethe? Schiller?“

Der alte Streber.

Ist ja klar, dass er direkt an einen

Schriftsteller aus dem Deutschunterricht

denkt und wohl ganz sichergehen will. Ich

weiß gar nicht, warum kein Lehrer ihn

durchschaut. Graf Dracula-Wilhelm,

wie ich ihn nenne, schleimt sich bei jeder

Gelegenheit bei den Erwachsenen ein.

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„Der Papst? Der Fußball-

Nationaltrainer?“, rufe ich. „Soll

der Typ alt oder jung sein?“

Die Klasse lacht.

Kim auch?

Ich drehe mich leicht nach rechts, um

sie besser zu sehen. Kim mit den rot-

braunen Haaren, das hübscheste

Mädchen der ganzen Schule …

HOFFENTLICH MERKT KEINER,

DASS ICH SIE MAG! VOLL PEINLICH!

Ganz schnell drehe ich mich wieder weg, während Frau Groß-

Claudius mit der Zunge schnalzt und dann den Kopf schüttelt.

„Ich habe mich

ausgedrückt: Wer von euch bringt

diese Voraussetzungen mit? Die Wahlen zum Klassensprecher

stehen an und ein Klassensprecher muss diese

wichtigen Eigenschaften mitbringen. Vittoria, die das

letztes Jahr gemacht hat, ist ja nicht mehr in dieser

Klasse. Gibt es Freiwillige, die sich das zutrauen?“

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ZUTRAUEN?

WAS DENN?

ALSO BITTE – WIE ALBERN.

KLASSENSPRECHER.

PAH, WAS IST DENN SCHON DABEI?

EIN BISSCHEN ORGANISIEREN,

KLASSENBUCH HOLEN,

LEHRER AN IRGENDWELCHE DINGE ERINNERN …

OHNE MICH.

KEINE LUST.

ICH BIN SICHER, MEIN BESTER FREUND

JO-JO HAT AUCH KEINE LUST DAZU.

DAS SOLLEN MAL SCHÖN ANDERE MACHEN.

Ich lehne mich entspannt zurück und

merke, dass ich ziemlich müde bin. Das

ganze Lernen für blöde Arbeiten und

irgendwelche Tests sind nichts für mich.

Dracula-Wilhelm meldet sich. „Wählen wir jetzt? Ich

mache es. Die Eigenschaften, die Sie genannt haben,

bringe ich mit. Im Tennisverein bin ich auch

schon im Jugend-Vorstand.“

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Frau Groß-Claudius’ Gesicht hellt sich auf.

„Tatsächlich? Das finde ich ganz prima,

Wilhelm. Wenn du dich beim Tennis

engagierst, dann hast du ja viel Übung

darin, andere fair und sachlich zu

behandeln, und dich um wichtige Dinge

zu kümmern. Noch andere Freiwillige?“

Ich bin schlagartig wach.

Fair und sachlich?

Vampir-Wilhelm?

Und er möchte jetzt ganz offiziell

unsere Klasse führen und als Klassen-

sprecher das Sagen haben?

Gibt es denn keine

anderen Kandidaten?

Graf Wilhelm sieht ziemlich siegessicher aus.

„Ich glaub, Klassensprecher will

keiner werden“, meint er und klingt

total besserwisserisch. „Ich bin wohl der

einzige Kandidat.“ Grinsend fügt er hinzu: „Ich habe mir

überlegt, vielleicht in ein paar Jahren in die Jugendpolitik zu

gehen. Mein Vater meint, man kann auch in der Jugend etwas

bewegen. Er ist auch ehrenamtlich als Politiker tätig.“

WAS?

WTF?

DRACULA HÄLT SICH FÜR DEN

PERFEKTEN POLITIKER?

ER WILL ETWAS BEWEGEN?

WAS DENN?

SEINE BEINE?

SEIN FAHRRAD?

SEINEN TENNISSCHLÄGER?

Ich sehe ihn schon vor mir, wie er mit der neuen Macht

umgehen würde: total unfair! Und bestimmt würde er wieder

irgendwelche miesen Witze auf meine Kosten machen!

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Jeder weiß schließlich, dass Willi

und ich nicht gerade die besten Freunde

sind. Wenn der Klassensprecher wird,

bekomme ich bestimmt die miesesten

Aufgaben von ihm zugeteilt.

Das darf nicht passieren!

Und … womöglich wird er eines Tages der neue Schulminister?

Das will schließlich ich werden!

Ich will das ganze Schul-

programm verändern!

Neue und interessante Dinge

einbauen - alte und langweilige

Sachen abschaffen!

Vor allem die Hausaufgaben und

Klassenarbeiten.

Schulminister – das ist doch ein

Job, den ich gut machen könnte!

Geht der Weg in die Politik echt über die

Klassensprecher-Wahlen in

der Schule?

Ohne groß nachzudenken, hebe ich meine Hand. „Frau Groß-

Claudius, ich stelle mich auch auf. Ich bin auch alles, was Sie

aufgezählt haben, insbesondere sympathisch.“

Jo-Jos Augen werden kugelrund,

wie immer, wenn er über etwas staunt,

aber er hält sich mit Bemerkungen

zurück. Wahrscheinlich weiß er genau,

dass ich es nur machen will, damit Dracula-

Wilhelm nicht gewinnt.

Unsere Lehrerin nickt. „Du meinst

empathisch, nicht wahr? Ja, man sollte

sich gut in andere hineinfühlen können.

haben wir zwei Kandidaten. Noch

jemand? Jungs? Nehmt euch ein Beispiel an Collin und Wilhelm.

Oder vielleicht eine Vertreterin der weiblichen Seite?“

20

Dass die Erwachsenen das immer so blöd ausdrücken

müssen! „Mädchen“ würde doch vollkommen reichen.

Vertreterin der weiblichen Seite … Affig!

Die Mädels tuscheln, aber offenbar will keine von ihnen

Kandidatin werden. „Letztes Jahr waren die Mädchen dran,

jetzt sollen es ruhig die Jungs machen“, ruft Sibel und Jo-Jo

wird auf der Stelle knallrot.

Cute.

Sobald Sibel irgendetwas von

sich gibt, oder auch nur neben uns

steht, verwandelt sich mein bester

Freund in jemand ganz anderen. Er läuft

rot an, stottert oder bekommt eine Art

Schnappatmung.

Der ist total in die ver-

knallt, das sieht jeder! Wie

gut, dass mir so etwas noch

nicht passiert ist! Äh, na ja …

ÜBER SO PEINLICHE DINGE REDE ICH NICHT!

Aber, ob es Sibel ähnlich wie Jo-Jo ergeht?

Ich habe sie zwar noch nie stottern

gehört, wenn sie mit ihm redet,

aber sie quatscht in der Schule

öfter mit ihm, also scheint sie

ihn zumindest zu mögen.

Also, wenn ich Klassensprecher

werde, bekommen die zwei

irgendeine schöne Arbeit von

mir aufgebrummt, wo sie nur

zu zweit sind. Schulgarten

neu bepflanzen oder so.

Dann können sie sich endlich in

Ruhe und ungestört unterhalten.

HA!

SUPER IDEE!

DANN KÖNNEN DIE SPÄTER IHREN ENKELN

ERZÄHLEN: „WIR HABEN UNS BEIM UNKRAUT-

ZUPFEN ZWISCHEN DEN BRENNNESELN VERLIEBT …

WEIL ONKEL COLLIN ALS ANGEHENDER

BUNDESKANZLER UNS DAZU VERDONNERT HAT.

IHM HABEN WIR ALLES ZU VERDANKEN.“

LOVE IS IN THE AIR!

YEAH!

Frau Groß-Claudius schaut immer noch erwartungsvoll und

seufzt dann ganz laut. „Immer wieder dasselbe: So wenig

Freiwillige, die bereit sind, ehrenamtliche Aufgaben

zu übernehmen …“

„Ich schon! Im Tennisclub mache ich auch ganz

viele Sachen nebenbei. Du auch, Collin?“ Wilhelm

sieht zu mir und ich merke, wie siegessicher er ist.

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„Ich spiele kein Tennis“, brumme ich zurück. Dieser Blöd-

mann! Der will doch nur wieder provozieren und sieht sich

schon als Gewinner! Aber ich hoffe, dass mich auch einige aus

der Klasse wählen werden.

Jo-Jo auf jeden Fall. Felipe

bestimmt auch. Sibel, Emilia und

hoffentlich Kim. Und sonst noch …

Ich merke auf einmal, dass ich

mir nicht sicher bin, auf wessen

Stimme ich noch zählen kann.

Wer mag mich mehr als Wilhelm? Wer traut mir

zu, die Klasse als Klassen-

führen? Sehen die diesen Schleimer-

Dracula eher in der Position?

Ich bekomme einen leichten Panikanfall.

ICH KANN DOCH NICHT GEGEN

GRAF DRACULA VERLIEREN!

VOR KIMS AUGEN!

VOLL PEINLICH!

ABER WER IST GANZ SAFE AUF MEINER SEITE?

KEINE AHNUNG …

Mir schwant, dass ich zuerst einige

unserer Klassenkameraden ganz

sicher auf meiner Seite wissen

muss. Oder erst auf meine

Seite bringen muss …

„Also gut, dann fangen wir mit der

Wahl an“, sagt die Groß-Claudius

gerade. „Es entscheidet sich zwischen

Wilhelm von Rosenberg und Collin

Duhm. Ich teile jetzt Zettel aus

…“

„Nein!“

Mein Mund ist schneller als

mein Gehirn. „Wir können doch

nicht heute schon wählen!“

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gerichtet. „Warum denn nicht?“

Unsere Lehrerin runzelt die Stirn

und sieht auf die Uhr. „Wir sollten

das zeitnah erledigen, ich müsste ja

noch Unterricht machen.“

„Bis wann müssen wir denn einen Klassen-

sprecher haben?“

Frau Groß-Claudius versteht offenbar

den Sinn meiner Frage nicht, das sehe ich