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Wie Religionslehrkräfte ticken


Wie Religionslehrkräfte ticken

Eine empirisch-quantitative Studie
1. Aufl.

von: Manfred L. Pirner, Hans-Günter Heimbrock, Thorsten Knauth, Uta Pohl-Patalong, Ulrich Riegel, Peter Schreiner, Friedrich Schweitzer, Martin Rothgangel, Christhard Lück, Rita Burrichter, Bernhard Grümme, Hans Mendl, Thomas Schlag, Daniela Kertes, Marcus Penthin

43,99 €

Verlag: Kohlhammer
Format: PDF
Veröffentl.: 12.04.2022
ISBN/EAN: 9783170393486
Sprache: deutsch
Anzahl Seiten: 238

Dieses eBook enthält ein Wasserzeichen.

Beschreibungen

Der vorliegende Band berichtet die Ergebnisse einer umfangreichen Fragebogenbefragung von Lehrenden, die an bayerischen Schulen ev. Religionslehre unterrichten. Dabei werden neben staatlichen Religionslehrkräften auch PfarrerInnen und kirchliche ReligionspädagogInnen mit in den Blick genommen. Schwerpunkte liegen auf den verfolgten Zielen, den Kooperationserfahrungen mit anderen Fächern, den Wunschvorstellungen zu künftigen Religionsunterrichts-Modellen, der Einschätzung der Aus- und Fortbildung sowie Belastungserleben und -bewältigung (Coping). Darüber hinaus wurden auch die Religiosität der Lehrenden, ihre Haltung gegenüber der Kirche sowie ihre Einstellungen und Voraussetzungen hinsichtlich aktueller Entwicklungen in der Medienbildung erhoben. In einem abschließenden Diskussionsteil kommentieren WissenschaftlerInnen aus anderen Bundesländern die bayerischen Ergebnisse und ziehen Vergleiche zu anderen vorhandenen Studien.
Prof. Dr. Manfred L. Pirner lehrt evangelische Religionspädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg.

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