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Philip Carter & Ken Russell

Der IQ-Test

Philip Carter & Ken Russell

Der IQ-Test

Messen und Trainieren Sie Ihre Brainpower

Aus dem Englischen übersetzt und bearbeitet von Matthias Reiss

Die Deutsche Bibliothek – CIP-Einheitsaufnahme

Carter, Philip :

(Train your Brain : 08793)

ISBN 3-478-08793-7

Copyright © 2001 by Philip Carter and Ken Russell

Titel der englischen Originalausgabe: „IQ Testing“.

Copyright © 2002 der deutschsprachigen Rechte bei mvg im verlag moderne industrie AG & CO. KG, Landsberg – München

Alle Rechte, insbesondere das Recht der Vervielfältigung und Verbreitung sowie der Übersetzung, vorbehalten. Kein Teil des Werkes darf in irgendeiner Form (durch Fotokopie, Mikrofilm oder ein anderes Verfahren) ohne schriftliche Genehmigung des Verlages reproduziert oder unter Verwendung elektronischer Systeme gespeichert, verarbeitet, vervielfältigt oder verbreitet werden.

Umschlaggestaltung: Vierthaler & Braun, München

Inhalt

Einführung

Test eins

Test zwei

Test drei

Test vier

Test fünf

Test sechs

Test sieben

Test acht

Test neun

Test zehn

Antworten

Weiterführende Literatur zum Thema

Interessante Links

Einführung

Die Buchstaben I und Q stehen für Intelligenzquotient. Intelligenz lässt sich als die Fähigkeit definieren, auf neuartige Situationen angemessen zu reagieren; ein Quotient ist die Zahl, die sich ergibt, wenn man eine Zahl durch eine andere teilt. Der IQ soll also bestimmen, wie intelligent man ist – und das können Sie mit diesem Buch tun!

Obwohl man schon lange davon abgesehen hat, den IQ eines Menschen mit seiner allgemeinen „Klugheit“ gleichzusetzen, ist der Intelligenztest trotz allem eine wichtige Messlatte für alle, die ihre Intelligenz einstufen, und auch lernen möchten, in welchen Bereichen sie sich vielleicht verbessern können. Denn der Intelligenztest sollte viele der Fähigkeiten messen, die uns sowohl im täglichen Leben als auch im Beruf erfolgreich machen: die sprachliche Ausdrucksfähigkeit, das räumliche Vorstellungsvermögen, musikalische Begabung, Kontrolle über die Körperbewegungen, soziale Fähigkeiten, die Selbsteinschätzung, aber vor allem die logische und mathematische Intelligenz, sozusagen den „Grips“.

Misst man den IQ eines Kindes, so ist er gleich dem Intelligenzalter geteilt durch das tatsächliche Alter oder Lebensalter. Wenn ein Kind beispielsweise acht Jahre alt ist und einen Wert erhält, den man bei einem Zehnjährigen erwarten würde, wird das Kind einen gemessenen IQ von 125 haben. Dies wird wie folgt berechnet:

daher ist der IQ im obigen Beispiel:

Dieses Berechnungsverfahren für den IQ lässt sich nicht auf Erwachsene anwenden, weil es bei Menschen, die älter als 18 Jahre sind, nur wenig oder gar keine Veränderung in der Intelligenzentwicklung gibt. Die Intelligenz von Erwachsenen wird deshalb in einem Intelligenztest überprüft, bei dem der Mittelwert 100 beträgt. Alle, die über dem Mittelwert liegen, haben also eine hohe „Intelligenz“, alle, die darunter liegen, eine verhältnismäßig niedrige – wobei diese Menschen vielleicht in anderen Lebensbereichen ihre Stärken haben. Darüber sagt unser Test natürlich nichts aus!

In einem Buch kann man nicht wirklich seinen Intelligenzquotienten wissenschaftlich bestimmen, da die veränderten Rahmenbedingungen (keine stressige Testsituation, die Möglichkeit zu schummeln usw.) einen echten Vergleich unmöglich machen. Auch sind die Tests, die für dieses Buch speziell zusammengestellt wurden, nicht standardisiert. Auf der nächsten Seite finden Sie jedoch Anhaltspunkte zur Beurteilung Ihrer Leistung. Dies gibt Ihnen eine aussagekräftige und vor allem faire Bewertung. Und dort ist auch ein aufsummierter Wert für die Leistung in allen zehn Tests.

Die Tests in diesem Buch sind so gedacht, dass sie eine wertvolle Übung für jeden darstellen, der künftig vielleicht einen Intelligenztest machen muss oder möchte: für Einstellungstests, den Pilotentest, Medizinertest oder auch nur aus eigenem Interesse. Die Tests wurden so konstruiert, dass sie den Sprachschatz der Leser verbessern und ihre Fähigkeiten beim Rechnen und logischen Denken entwickeln. Wenn Sie also dieses Buch durcharbeiten, trainieren Sie auf jeden Fall Ihren „Grips“ – auch wenn Sie ihn später nicht wissenschaftlich testen lassen möchten.

Das Buch besteht aus zehn gesonderten Tests, bei denen Sie versuchen sollten, jede Einzelne der 23 Fragen zu beantworten. Jeder Test hat in etwa den gleichen Schwierigkeitsgrad.

Die zeitliche Begrenzung für jeden einzelnen Test beträgt 50 Minuten. Die richtigen Antworten stehen am Ende des Buches; und Sie sollten sich für jede richtige Antwort einen Punkt geben.

Benutzen Sie die folgende Tabelle zur Beurteilung Ihrer eigenen Leistung:

Ein Test:

Punkte

Einstufung

21-23

außergewöhnlich

18-20

ausgezeichnet

15-17

sehr gut

11-14

gut

8-10

durchschnittlich