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Normalungetüme


Normalungetüme

School Shootings aus psychoanalytisch-sozialpsychologischer Perspektive
Psyche und Gesellschaft

von: Markus Brunner, Jan Lohl, Götz Eisenberg, Benjamin Faust, Christine Kirchhoff, Nadja Meisterhans, Rolf Pohl, Sebastian Winter, Achim Würker

17,99 €

Verlag: Psychosozial-Verlag
Format: PDF
Veröffentl.: 01.08.2013
ISBN/EAN: 9783837966152
Sprache: deutsch
Anzahl Seiten: 203

Dieses eBook erhalten Sie ohne Kopierschutz.

Beschreibungen

Gewalt erscheint in der öffentlichen Wahrnehmung fast immer als etwas Fremdes, das überraschend in eine friedlich-zivilisierte Welt einbricht – gerade wenn es um School Shootings geht. Während die Medien psychopathische TäterInnen, zerrüttete Familienstrukturen und soziale Randgruppen in den Mittelpunkt rücken, lenkt die Psychoanalyse die Aufmerksamkeit auf die Allgegenwart von Gewaltfantasien und mörderischen Impulsen, die in der Entwicklung des Individuums eine prominente Rolle spielen. Unter bestimmten psychosozialen Bedingungen können die zuvor sozialverträglich gehemmten Impulse, nachträglich umgeformt, erneut hervorbrechen – bei männlichen Jugendlichen insbesondere in Form von physischer Gewalt.

Kritische Gesellschaftstheorien betonen, dass die kapitalistische Vergesellschaftung auf Gewalt beruht und familiäre wie schulische Sozialisationsprozesse von gewaltförmigen Macht- und Herrschaftsverhältnissen durchzogen sind. Es ist daher eine zentrale Annahme der psychoanalytischen Sozialpsychologie, dass die gesellschaftliche Normalität »Normalungetüme« (Adorno) gebiert, die in Krisenzeiten auch zu offener Gewalt fähig sind, wie sie sich in School Shootings zeigt.

Mit Beiträgen von Markus Brunner, Götz Eisenberg, Benjamin Faust, Christine Kirchhoff, Jan Lohl, Nadja Meisterhans, Rolf Pohl, Sebastian Winter und Achim Würker

Der Sammelband beschäftigt sich mit dem Thema School Shootings und fragt nach den gesellschaftlichen und psychischen Bedingungen, unter denen diese Taten möglich werden.
Inhalt

»Schule, Ausbildung, Arbeit, Rente, Tod« – Normalität und School Shooting
Einleitung
Markus Brunner & Jan Lohl

Amok in Erfurt – Vor zehn Jahren ereignete sich das Massaker am Gutenberg-Gymnasium
Götz Eisenberg

Der Amoklauf als entfremdeter und androzentrischer Anerkennungswunsch – Überlegungen zu dem Verhältnis von neoliberaler Ideologie und verstümmelter Subjektivität
Nadja Meisterhans

Todestrieb und Amoklauf – Ein Übersetzungsversuch
Christine Kirchhoff

Scham und Gewalt in der Schule – Tiefenhermeneutische Überlegungen zum Thema School Shooting
Achim Würker

School Shootings als männliche »Lösung« der narzisstischen Spannung zwischen Selbstverwirklichung und Anpassung im Postfordismus
Sebastian Winter

Paranoide Abwehr-Kampf-Haltung und männliche Adoleszenz – Was verbindet Tim Kretschmer mit Anders Behring Breivik?
Rolf Pohl

Der Amoklauf von Winnenden als mediales Ereignis
Benjamin Faust

Autorinnen und Autoren

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